OFICINA D`ARTE

A arte é fundamental na formação das crianças, pois representa experiências individuais e para que a arte seja utilizada como uma ferramenta no desenvolvimento cognitivo, intelectual e emocional da criança, o educador precisa ter sensibilidade e conhecimento de que esta é necessária no ambiente escolar.

“O objetivo da educação infantil deve ser ativar o desejo natural da criança de aprender”

Montessori

A criança em contato com o seu meio, a sua cultura, não só reproduz o que percebe, como cria outros sentidos e usa a imaginação para preencher os vazios da sua leitura do mundo.

Assim, a creche, o pré-escolar e o CATL estiveram em atividade na Oficina d´Arte e realizaram diversos trabalhos relacionados com as suas tradições, seguindo assim a “viagem ao mundo em 180 dias”, recorrendo aos seus sentidos como forma de vivenciar cada experiência. Desta forma a expressão artística permitiu a aquisição de novas habilidades, perspetivas e sensações.

– Expressão de emoções- através da pintura, do desenho, do faz de conta e das sensações (mesa de luz, arca das trapalhadas, teatro da Branca de Neve);

– Desenvolvimento da criatividade– as crianças mostram capacidades e talento inato para captar a realidade de forma natural;

– Estimulação da escrita– através do lápis de cor, de cera, da tinta, dos pinceis, do barro, as crianças expressam as suas impressões sobre o mundo, ao mesmo tempo que desenvolvem a coordenação motora, que mais tarde será necessária para a alfabetização;

– Aprimoração da perceção dos sentidos– exploram diferentes instrumentos musicais e conhecer novos (concertina/cavaquinho);

– Desenvolvimento do pensamento crítico– as crianças questionam-se, colocam diferentes pontos de vista e respeitam diferentes visões para a mesma questão.