“Educação em movimento: arte de se expressar com o corpo”
Demos início ao projeto educativo do ano letivo 2016-2017. A nossa ação irá centrar-se no desenvolvimento da área do movimento com o intuito de proporcionar um espaço de criação, de expressão e de construção, através de experiências e de vivências de movimento. Pretende-se ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento, utilizando gestos diversos e o ritmo corporal nas brincadeiras, danças, jogos e demais situações de interação. Neste sentido pretende-se com este projeto levar as crianças a:
– Apropriarem-se progressivamente da imagem global de seu corpo, conhecendo e identificando seus segmentos e elementos e desenvolvendo cada vez mais uma atitude de interesse e cuidado com o próprio corpo;
– Controlarem gradualmente o próprio movimento, aperfeiçoando seus recursos de deslocamento e ajustando suas habilidades motoras para utilização em atividades desportiva, jogos, brincadeiras, danças e demais situações;
– Explorarem diferentes qualidades e dinâmicas do movimento, como força, velocidade, resistência e flexibilidade, conhecendo gradualmente os limites e as potencialidades de seu corpo.
As cores e sabores do outono
O Outono trouxe consigo a descoberta das cores e dos sabores. As crianças foram levadas a observar o meio envolvente e a interagir com o mesmo. Assim realizamos a nossa desfolhada, onde participaram todas as valências do Centro Social (Lar de Infância e Juventude, Lar de Idosos, creche, Jardim de Infância e ATL), bem como a Escola Primária de Ruílhe. O entusiasmo foi evidente, principalmente, para os principiantes nestas andanças.
Mas outubro trouxe também as vindimas, tendo o Jardim de Infância participado em duas vindimas distintas. A primeira partiu de um convite feito pela D. Lurdes Pinto e do Sr. Manuel Pinto, de uma quinta vizinha à Instituição. A segunda vindima realizou-se na quinta do Centro Social Padre David. Este ano tivemos o prazer de vindimar na vinha nova da nossa Instituição e o facto da vinha ser ao nível das crianças facilitou a atividade, permitindo que todos participassem de forma ativa.
